Товарищи, срочно нужна Ваша помощь с русским языком для младших школьников! Как только ребенок пошел в школу, я сразу начала офигевать от нового образовательного процесса, а также программы, учебников и много чего еще. Все не так, как было у нас, но это ладно. Проблема в том, что некоторые знания и открытия сейчас кардинально изменились. То, что в мои годы считалось правильным, сейчас уже может считаться не правильным и будет даже грубой ошибкой. Вот так, не давно, учительница по русскому (она же классный руководитель) зачеркнула ребенку существительные, которые сейчас уже, видимо, вовсе не существительные. Или я чего-то не поняла, не знаю. В общем, в задании нужно было сверху подписать имена существительные. Ребенок их подписал, я лично проверила, думала – все правильно. Оказалось – нет. Вот само задание, для тех у кого вдруг фото не отобразится (мало ли что). Упражнение №79, с 47, русский язык 2-ой класс. Пестрый дятел стучит по коре сосны. Длинноухий заяц спрятался под куст. На дорогу выбежала рыжая лисица. Мы подписали существительными следующие слова: «дятел», «коре», «сосны», «заяц», «куст», «дорогу», «лисица». Учитель зачеркнул: «коре», «сосны», «куст», «дорогу » и внизу написал, что имя существительное типа должно отвечать на вопросы «Кто? Что?». Вот я не пойму, если это не существительные, тогда, что? Товарищи, помогите разобраться с вопросом, уж очень интересно самой и хочется, чтобы ребенок в дальнейшем не совершал таких ошибок.